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entwickeln

In unserer Ent­wick­lungs­werkstatt ent­stehen neue Kon­zepte und Modelle, die über Jahr­zehnte hinweg schlüssig und wirksam sind.
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vernetzen

Lernen als Prozess geht auch nach der Aus­bil­dung weiter. Deshalb agieren wir als Netz­werk­orga­nisation.
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professionalisieren

Zentrale Säule des isb ist das Angebot von Weiter­bildungen als Akademie und Pro­fessio­na­li­sierungs­institut.
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Die isb PeerGroup Community

In fast allen Regionen Deutschlands sind selbstorganisierte PeerGroups beliebte Anlaufstellen und Lernplattformen für die Teilnehmenden der isb-Curricula sowie Alumnis. In diesen Gruppen wird gemeinsam gearbeitet, geübt und gelacht.

Die Lernkultur des isb zielt darauf ab, kollegiale Beratung, das gemeinsame Reflektieren und die professionelle Entwicklung in Lerngruppen zu fördern. In fast jeder Region Deutschlands gibt es selbstorganisierte isb-PeerGroups.
Sie sind Anlaufstellen und Lernplattformen für die Teilnehmenden sowie Alumni der Curricula. Sie lernen, üben, arbeiten und entwickeln gemeinsam. Gerade zwischen zwei Bausteinen ermöglichen die PeerGroups einen professionellen Austausch zu den Inhalten der Curricula, den Methoden und Konzepten des isb sowie zu persönlichen Fragestellungen. Die Inhalte der Treffen reichen vom Erfahrungsaustausch über die kollegiale Beratung konkreter Anliegen bis hin zu Spiegelungs-Übungen. Auf diese Weise lassen sich Lerngewinne vertiefen und manifestieren.

Die Treffen der PeerGroups werden in der Regel von freiwilligen Organisations-Teams koordiniert, vorbereitet und moderiert.