Zur Merkliste hinzufügen
B. Schmid / K. Wengel
Die Theatermetapher - Perspektiven für Coaching und Personalentwicklung
Abstract:
Steigende Komplexität und immer schnellere Veränderungen der Arbeitssituationen führen zu vielfältig gestiegenen Rollenanforderungen. Zugehörigkeiten und Rollenidentitäten sind oft nur noch bis zur nächsten Umstrukturierung oder Fusion gültig, die halbwertszeit von Wissen verringert sich mehr und mehr. Die betroffenen Menschen müssen lernen, sich schnell und kompetent auf Veränderungen einzustellen, sich an neue Situationen anzupassen und diese verantwortlich mit zu gestalten.
Schlagwörter:
Veränderung, Situationsanalyse, Regie- und Drehbuchkompetenz
Über diese Schrift:
Erscheinungsjahr
2001
Schrifttyp
Institutsschrift
isb Signatur
2001SI0037D
Erschienen in:
Profile - Internationale Zeitschrift für Veränderung, Lernen, Dialog, 01/01, 81-90.
Seitenanzahl
15
Institutsschriften Nr.
37
Für die Verwendung der Materialien beachte bitte unsere Nutzungsinformationen.
Dazu gehört:
isb
Perspektiven der Theatermetapher
Handout Input, ohne Angabe, Niveaustufe Einsteiger, Niveaustufe Fortgeschrittene
Signatur: 0000DH3357D
Hinweis: Inaktive Elemente (grau dargestellt) sind nur für registrierte Nutzer und/oder isb Netzwerker zugänglich.
» Mehr erfahren und registrieren…
Dazu könnte passen:
B. Schmid
Zerrüttung und neues Leben; Wirklichkeitsstile und Lebensthemen
Lehrinhalte/Methodendemonstration, 00:54:21
Signatur: 0000AL2635D
B. Schmid / Wengel
Perspektiven der Theatermetapher
Signatur: 2001MX1753D
B. Schmid
Die Theatermetapher in der Praxis
Institutsschrift, 2004, 15 Seiten
Signatur: 2004SI0090D
B. Schmid
Persönlichkeit und Theatermetapher
Lehrinhalte/Methodendemonstration, Curriculum Systemisches Coaching und Teamentwicklung, 1998, 01:20:13
Signatur: 1998AL2401D
C. von Velasco
Untergruppenübung zu Kulturmetaphern
Anwendungsübung, 35-60 min, Niveaustufe Einsteiger, Niveaustufe Fortgeschrittene, Niveaustufe Profis
Signatur: 2020DA3865D
Hinweis: Inaktive Elemente (grau dargestellt) sind nur für registrierte Nutzer und/oder isb Netzwerker zugänglich.
» Mehr erfahren und registrieren…